LA PRATIQUE

A chaque atelier, une notion corporelle est abordée et découle ensuite sur une notion interprétative. 

Un exemple : le travail de “partenaring”. Grâce à des exercices techniques, et à des temps d’improvisation, les élèves apprennent à danser en contact. Ensuite, ils sont amenés à se questionner sur la raison pour laquelle ils dansent ensemble, et sur ce qu’ils souhaitent nous raconter avec leur corps. L’interprétation entre alors en jeu.

A chaque atelier, ou semaine de stage, nous approfondissons une notion, un aspect du corps en mouvement (exemple : le "laché-prise",  l'animalité, le partenaring, le personnage...).

La pratique est toujours teintée du travail de création de la compagnie.

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